霍普曼体旅小镇迎来大型学生研学团
- 分类:旅游新闻
- 作者:奚元良
- 来源:
- 发布时间:2019-11-16 00:00
- 访问量:
【概要描述】 11月13-14日,霍普曼体旅小镇迎来特殊“客人”。连续两天里,来自临安区青山小学和衣锦小学近700名学生相继前来开展研学活动,小镇丰富的研学业态、有趣的互动体验、好玩的拓展游戏赢得了师生们的一致好评。这也是小镇自今年10月获评“杭州市中小学生研学旅行基地”后接待的首个大型研学团。 一队队身穿校服列队整齐的孩子们在少先队旗的引领下沿旅游路线有序参观。怀旧堂里的老物件、车间里的机器人自动作业、展厅里的电梯部件、科普室里的电梯起源与发展、党史廉建馆里一大至十九大的辉煌历程,每到一处,孩子们都兴致盎然听得认真,看得仔细。在展厅,当听说试验塔里体验的高速电梯就是当年霍普曼电梯中标北京奥运会篮球举重馆的同款电梯时,孩子们争先恐后进梯体验。尤其是在科普馆的微型电梯与模拟轿厢前,孩子们更是欢呼雀跃,跃跃欲试,当进入轿厢体验完电梯断电与下坠后,孩子们大呼过瘾并纷纷表示以后如果遇到这次突发情况就懂得如何自救了。 参观结束后,偌大的室内拓展馆成了欢乐的海洋,孩子们有的在大型蹦床上欢呼跳跃,有的在抱石处一试攀登身手,还有的钻入碰碰球来个激烈碰撞,玩得不亦乐乎。最后的拓展游戏环节既紧张又欢快,在教官地带领下,各班分成若干小组精神抖擞地在“袋鼠运瓜”,“达芬奇密码”,“大战毛毛虫”等项目展开PK,加油声、叫好声响彻场馆。 一天的研学之旅,充实欢快,孩子们既收获了课堂外的知识,拓宽了眼界,又在紧张的学生之余增强了班集体的凝聚力和团队协作能力。 为提升景区研学接待与安全保障能力,霍普曼实施厂区与景区隔离,人车分流,并严格按照研学旅行要求高标准在场馆设施、研学点位、餐饮卫生、师资配备、应急保障等方面进行了规范化建设和管理。目前景区已形成集研学、教学、拓展、餐饮、住宿于一体研学体系,具备同时接待500名师生的能力,并有多种研学旅行产品可供选择。 研学小知识链接: 一、什么是研学? 中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集体食宿方式开展的研学性和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。 ——2016年11月30日教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》 二、开展研学旅行的目的 开展研学旅行有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会、促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯。 ——2016年11月30日教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》
霍普曼体旅小镇迎来大型学生研学团
【概要描述】 11月13-14日,霍普曼体旅小镇迎来特殊“客人”。连续两天里,来自临安区青山小学和衣锦小学近700名学生相继前来开展研学活动,小镇丰富的研学业态、有趣的互动体验、好玩的拓展游戏赢得了师生们的一致好评。这也是小镇自今年10月获评“杭州市中小学生研学旅行基地”后接待的首个大型研学团。
一队队身穿校服列队整齐的孩子们在少先队旗的引领下沿旅游路线有序参观。怀旧堂里的老物件、车间里的机器人自动作业、展厅里的电梯部件、科普室里的电梯起源与发展、党史廉建馆里一大至十九大的辉煌历程,每到一处,孩子们都兴致盎然听得认真,看得仔细。在展厅,当听说试验塔里体验的高速电梯就是当年霍普曼电梯中标北京奥运会篮球举重馆的同款电梯时,孩子们争先恐后进梯体验。尤其是在科普馆的微型电梯与模拟轿厢前,孩子们更是欢呼雀跃,跃跃欲试,当进入轿厢体验完电梯断电与下坠后,孩子们大呼过瘾并纷纷表示以后如果遇到这次突发情况就懂得如何自救了。
参观结束后,偌大的室内拓展馆成了欢乐的海洋,孩子们有的在大型蹦床上欢呼跳跃,有的在抱石处一试攀登身手,还有的钻入碰碰球来个激烈碰撞,玩得不亦乐乎。最后的拓展游戏环节既紧张又欢快,在教官地带领下,各班分成若干小组精神抖擞地在“袋鼠运瓜”,“达芬奇密码”,“大战毛毛虫”等项目展开PK,加油声、叫好声响彻场馆。
一天的研学之旅,充实欢快,孩子们既收获了课堂外的知识,拓宽了眼界,又在紧张的学生之余增强了班集体的凝聚力和团队协作能力。
为提升景区研学接待与安全保障能力,霍普曼实施厂区与景区隔离,人车分流,并严格按照研学旅行要求高标准在场馆设施、研学点位、餐饮卫生、师资配备、应急保障等方面进行了规范化建设和管理。目前景区已形成集研学、教学、拓展、餐饮、住宿于一体研学体系,具备同时接待500名师生的能力,并有多种研学旅行产品可供选择。
研学小知识链接:
一、什么是研学?
中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集体食宿方式开展的研学性和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。
——2016年11月30日教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》
二、开展研学旅行的目的
开展研学旅行有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会、促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯。
——2016年11月30日教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》
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- 发布时间:2019-11-16 00:00
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11月13-14日,霍普曼体旅小镇迎来特殊“客人”。连续两天里,来自临安区青山小学和衣锦小学近700名学生相继前来开展研学活动,小镇丰富的研学业态、有趣的互动体验、好玩的拓展游戏赢得了师生们的一致好评。这也是小镇自今年10月获评“杭州市中小学生研学旅行基地”后接待的首个大型研学团。
一队队身穿校服列队整齐的孩子们在少先队旗的引领下沿旅游路线有序参观。怀旧堂里的老物件、车间里的机器人自动作业、展厅里的电梯部件、科普室里的电梯起源与发展、党史廉建馆里一大至十九大的辉煌历程,每到一处,孩子们都兴致盎然听得认真,看得仔细。在展厅,当听说试验塔里体验的高速电梯就是当年霍普曼电梯中标北京奥运会篮球举重馆的同款电梯时,孩子们争先恐后进梯体验。尤其是在科普馆的微型电梯与模拟轿厢前,孩子们更是欢呼雀跃,跃跃欲试,当进入轿厢体验完电梯断电与下坠后,孩子们大呼过瘾并纷纷表示以后如果遇到这次突发情况就懂得如何自救了。
参观结束后,偌大的室内拓展馆成了欢乐的海洋,孩子们有的在大型蹦床上欢呼跳跃,有的在抱石处一试攀登身手,还有的钻入碰碰球来个激烈碰撞,玩得不亦乐乎。最后的拓展游戏环节既紧张又欢快,在教官地带领下,各班分成若干小组精神抖擞地在“袋鼠运瓜”,“达芬奇密码”,“大战毛毛虫”等项目展开PK,加油声、叫好声响彻场馆。
一天的研学之旅,充实欢快,孩子们既收获了课堂外的知识,拓宽了眼界,又在紧张的学生之余增强了班集体的凝聚力和团队协作能力。
为提升景区研学接待与安全保障能力,霍普曼实施厂区与景区隔离,人车分流,并严格按照研学旅行要求高标准在场馆设施、研学点位、餐饮卫生、师资配备、应急保障等方面进行了规范化建设和管理。目前景区已形成集研学、教学、拓展、餐饮、住宿于一体研学体系,具备同时接待500名师生的能力,并有多种研学旅行产品可供选择。
研学小知识链接:
一、什么是研学?
中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集体食宿方式开展的研学性和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。
——2016年11月30日教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》
二、开展研学旅行的目的
开展研学旅行有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会、促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯。
——2016年11月30日教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》
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